Universidade On-line de Viçosa

Apresentação

Nos dias de hoje, é imprescindível, em qualquer área profissional, que se saiba falar bem em público. Abordando tudo sobre a arte da comunicação, este curso ensina você a conhecer cada tipo de público, a dominar e a vencer o medo de falar diante de muitas pessoas, as técnicas para falar para grandes platéias, além de dar noções de como se apresentar em reuniões, como se comportar no palco, como escrever um discurso e como planejar uma apresentação.

Ao final do curso “Como Falar em Público”, você se sentirá seguro e confiante para apresentar suas idéias em qualquer lugar, sem inibição.

Ementa do Curso

Módulo 1 - Introdução - Linguagem Corporal

• 1.1 - Introdução
  • 1.1.1 - Importância das linguagens
  • 1.1.2 - Impacto das formas de linguagem na comunicação
  • 1.1.3 - O medo
  • 1.1.4 - Bases históricas
  • 1.1.5 - Os avanços científicos
  • 1.1.6 - A Neurolinguística
  • 1.1.7 - Fases do curso
  • 1.1.8 - Por onde começar
  • 1.1.9 - Linguagem corporal

• 1.2 - O rosto
  • 1.2.1 - Os olhos
    • 1.2.1.1 - Como olhar para a plateia
    • 1.2.1.2 - O olhar que o orador deve evitar
  • 1.2.2 - A boca

Módulo 2 - Introdução à Linguagem dos Gestos

• 2.1 - O gesto
  • 2.1.1 - O estudo da gesticulação
  • 2.1.2 - O conjunto dos gestos
  • 2.1.3 - A força de expressão dos gestos

• 2.2 - Contexto
  • 2.2.1 - Conhecendo a plateia

• 2.3 - Os principais gestos
  • 2.3.1 - Movimento dos braços
    • 2.3.1.1 - Para iniciar uma palestra
    • 2.3.1.2 - O que devemos evitar

Módulo 3 - Movimento das Pernas

• 3.1 - Introdução

• 3.2 - Movimento de pernas
  • 3.2.1 - O que não deve ser feito

• 3.3 - Mãos e braços

• 3.4 - Movimento do tronco
  • 3.4.1 - Como usar o tronco corretamente

Módulo 4 - A Voz - Parte l

• 4.1 - Introdução

• 4.2 - Voz
  • 4.2.1 - A formação da voz
  • 4.2.2 - A voz eficiente
  • 4.2.3 - Auto análise da voz
  • 4.2.4 - Inimigos da voz
  • 4.2.5 - Representações emocionais da voz
  • 4.2.6 - Cuidados com a voz e a higiene vocal

Módulo 5 - A Voz - Parte ll

• 5.1 - Introdução

• 5.2 - Pronúncia e articulação

• 5.3 - Exercícios de articulação

• 5.4 - Exercícios de respiração

• 5.5 - Exercícios de entonação

• 5.6 - Como manter a voz mesmo sob estresse

• 5.7 - Exercícios corporais de alongamento e relaxamento

Módulo 6 - Como Preparar um Discurso

• 6.1 - Introdução

• 6.2 - Como preparar um discurso

• 6.3 - Conhecendo o público

• 6.4 - O que considerar

• 6.5 - Elementos de um discurso

• 6.6 - Partes de um discurso

Módulo 7 - Melhorando o Discurso

• 7.1 - Introdução

• 7.2 - A criatividade

• 7.3 - A criatividade e o público

• 7.4 - Observação

• 7.5 - Ânimo

• 7.6 - Personalidade do orador

• 7.7 - O uso da tribuna

• 7.8 - O discurso lido

• 7.9 - Como redigir um discurso para leitura

• 7.10 - A formatação

• 7.11 - Como gesticular ao ler o discurso

• 7.12 - O uso do microfone
  • 7.12.1 - Tipos de microfone
    • 7.12.1.1 - Uso do microfone de pedestal
    • 7.12.1.2 - Uso do microfone de lapela
  • 7.12.2 - Uso do microfone ao ler

• 7.13 - Como utilizar os recursos didáticos
  • 7.13.1 - Distribuição dos elementos
  • 7.13.2 - O foco
  • 7.13.3 - Equilíbrio
  • 7.13.4 - Ritmo
  • 7.13.5 - Cores
    • 7.13.5.1 - Cores primárias
    • 7.13.5.2 - Cores secundárias
    • 7.13.5.3 - Cores quentes e frias
    • 7.13.5.4 - Combinação de cores
    • 7.13.5.5 - Como combinar as cores do círculo das cores

• 7.14 - O quadro negro
  • 7.14.1 - Como utilizar

• 7.15 - O retroprojetor
  • 7.15.1 - Onde colocar o retroprojetor
  • 7.15.2 - Como montar transparências
    • 7.15.2.1 - Como dispor o conteúdo
    • 7.15.2.2 - Cores
    • 7.15.2.3 - Gráficos
  • 7.15.3 - Como utilizar o retroprojetor
  • 7.15.4 - Como mostrar somente um item de cada vez
  • 7.15.5 - Tamanho da projeção

• 7.16 - Uso de slides
  • 7.16.1 - Como preparar slides
  • 7.16.2 - Como fotografar a tela do computador
  • 7.16.3 - Marcação dos slides

• 7.17 - O datashow
  • 7.17.1 - Como criar slides em datashow
  • 7.17.2 - Criando slides em PowerPoint
    • 7.17.2.1 - Começando
    • 7.17.2.2 - Montagem
    • 7.17.2.3 - Animando
  • 7.17.3 - Apresentando
    • 7.17.3.1 - Na própria tela do PC ou em telões tipo datashow
    • 7.17.3.2 - Projetando transparências

Módulo 8 - Programação Neurolinguística - Parte l

• 8.1 - Introdução

• 8.2 - Programação neurolinguística

• 8.3 - Histórico

• 8.4 - Lógica

• 8.5 - Pressupostos

• 8.6 - Aprendizagem

• 8.7 - Compreendendo sua importância

• 8.8 - Estágios da aprendizagem
  • 8.8.1 - Incompetência inconsciente
  • 8.8.2 - Incompetência consciente
  • 8.8.3 - Competência consciente
  • 8.8.4 - Competência inconsciente
    • 8.8.4.1 - A competência inconsciente na oratória

• 8.9 - Acuidade sensorial

• 8.10 - Sistemas representacionais
  • 8.10.1 - Visual
  • 8.10.2 - Auditivo
  • 8.10.3 - Sinestésico

• 8.11 - Palavras processuais
  • 8.11.1 - Visuais
  • 8.11.2 - Auditivas
  • 8.11.3 - Sinestésicas
  • 8.11.4 - Inespecíficas

• 8.12 - Teste de Predominância Sensorial

Módulo 9 - Programação Neurolinguística - Parte ll

• 9.1 - Introdução

• 9.2 - Lendo o olhar

• 9.3 - Exercício

• 9.4 - Âncoras
  • 9.4.1 - Como a ancoragem funciona

• 9.5 - As palavras NÃO e MAS
  • 9.5.1 - NÃO
  • 9.5.2 - MAS

• 9.6 - Rapport
  • 9.6.1 - Importância da confiança

• 9.7 - Metamensagens

• 9.8 - Calibração

• 9.9 - Antes da apresentação

• 9.10 - Porque ficamos nervosos

• 9.11 - A importância do que pensamos

• 9.12 - Causas do medo de falar

• 9.13 - O que fazer

• 9.14 - Preparação do conteúdo

• 9.15 - A apresentação

• 9.16 - Exemplos

• 9.17 - Assunto central

• 9.18 - Conclusão

• 9.19 - Finalização

• 9.20 - Literatura consultada

Professor

Phd e consultor de empresas. Professor de inúmeros cursos de oratória e de técnicas de como falar em público. Coordenador de diversos cursos em parceria com o CPT na área de comunicação e desenvolvimento pessoal.

Material Didático

O material didático é composto por um completo material impresso, em formato de fichário (de capa dura, revestido de PVC, com 2 argolas) e um DVD. No material impresso, você encontrará as diretrizes, a seqüência do estudo, o conteúdo dos diversos módulos, as chamadas para assistir a filmes e animações no DVD, além das atividades de revisão e exercícios de cada módulo, tabelas, gráficos, ilustrações, literatura indicada e consultada e o teste para a avaliação final.

O DVD contém vários filmes com depoimentos do professor e técnicos envolvidos neste curso, filmes com demonstrações de situações práticas, fotos, animações e slide-show.

Atenção: O conteúdo do material impresso do curso estará disponível em nosso site durante o período de 6 (seis) meses para que você possa, se preferir, fazer o estudo através da Internet.

Formas de Pagamento

Você pode concluir o pagamento de forma simples e facilitada, veja: